Propósito de la asignatura y temario

Propósito formativo de la materia de Inglés.
Que el estudiante sea capaz de comunicarse en el idioma inglés, desarrollando capacidades para leer, com-prender, escribir y expresarse en ese idioma, en los distintos ámbitos en los que se desenvuelve

Propósito de la asignatura de  Inglés I
Que el estudiante sea capaz de comunicarse en inglés acerca de su persona, de otras personas, de su entorno y de sus actividades cotidianas. El alumno es capaz de expresarse en  tiempo presente.

Estructura de la Materia de Inglés.
El concepto fundamental de la materia es “La comunicación en inglés”. Los contenidos conceptuales que se abordarán serán el vocabulario, las nociones gramaticales y los tipos de texto, correspondientes a los temas que se han elegido para propiciar el desarrollo de aprendizajes en cada asignatura y lograr el propósito de que los estudiantes sean capaces de leer, entender, escribir y expresarse en inglés.

Estructura de la asignatura de Inglés 1.

Nociones Gramaticales de la asignatura de Inglès 1
* Temas básicos.

• VERB BE IN PRESENT TENSE.
• PRESENT SIMPLE
• PRESENT CONTINUOUS
• AUXILIARY CAN

*Temas de apoyo.

Subject Pronouns

Wh questions

Articles ( a, an , the )

Possessive Adjectives

Adjectives  of manner

Prepositions of time

Prepositions of place.

Demonstrative adjectives

Nouns in sngular and Plural

Countable and Uncountable Nouns.

There is / There are

Likes and Dislikes

Frequency Adverbs.

*Vocabulario de Apoyo

ABC

Colours

Numbers

Family members

Food and Drinks

Animals

Feelings

Professions

Verbs ( actions )

Nationalities

School Objects

Parts of the house.